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2011级9班

愿你们热爱生命的春天,珍惜时间的清晨,学那梅花,争做“东风第一枝”

 
 
 

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看图习作《胜似亲人》习作指导  

2014-05-23 16:47:51|  分类: 妙笔生花 |  标签: |举报 |字号 订阅

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看图习作《胜似亲人》习作指导

一、观察提示

1、仔细观察画中的物

2、想象发生的事

小姑娘是怎样帮助老奶奶洗衣服的呢?谁在家洗过衣服?那你说这小姑娘洗大床单会怎样?(坐、弯、揉、搓、接水、漂洗、拧、展开、搭)说说洗衣服的过程。

3、老奶奶又是怎么感谢她的呢?

(请你再次看图,仔细看看小姑娘和老奶奶)

(观察人物的动作、表情,想象人物的语言 )

二、画外联想

1、老奶奶为什么是孤身一人呢?她没有亲人照顾吗?

2、老奶奶身边没有亲人,生活遇到了困难,乐于助人的小姑娘平常还可能会帮她做些什么事情呢?

3、这么一位美丽、善良的小姑娘,用她的爱心让老奶奶得到了比亲人还好的照顾,你有什么想法?

三、习作题目

这么感人的一个故事,我们可以用胜似亲人来做题目,除此之外,你认为还可以取什么题目?

四、作文提纲

?       1、背景介绍,平时关系如何?

?       2、这一天发生了什么事(通过动作、神态、语言等把情节写具体)

?         重点:洗衣过程、  搂抱情景。

?       3、结尾,点明中心。

范文:

胜似亲人

    有一位小姑娘叫晶莹。她住在苗族的某个村里,她是汉族人,她的脸色红润,好像涂了胭脂似的,头上经常戴着小花。村里大多是苗族人。其中有一位苗族老婆婆,她的儿女都外出工作了,每年都很少能回家。她经常头戴黑色头巾,耳朵上戴着银耳环,身上穿着苗族特有的服装。

    年迈的老婆婆,虽然手挺巧,可干起粗活儿来并不方便。于是,晶莹每天放学回来都帮老婆婆干活。

    以前,晶莹还小,只能帮老婆婆洗洗碗,擦擦桌。可是现在晶莹长大了,不仅能帮老婆婆洗碗、擦桌子,而且还能帮老婆婆捶背、洗衣、拖地板、煮饭……每天忙到很迟才回家写作业。

    今天又是周末,晶莹赶紧写完作业,去帮老婆婆洗衣服。一进屋,她就围上围裙、卷好袖子,开始洗起床单、被子来。桶里的床单、被子洗完了,挂在晾衣架上晾时,老奶奶回来,进屋一看,晶莹的手冻得通红。她激动地走过来,右手搂住晶莹的脖子,左手抚摸着她的脸,头贴着晶莹的头小声和蔼地说:莹莹,你真是个好孩子,你这样照顾我,帮助我,真比我亲儿女还亲,我真不知该怎么感谢你!晶莹小声地说:这是我应该做的。

    后来,全村的人都赞美晶莹有颗高尚的心。

 思考讨论:

①哪些内容是图画上可以看出来的?②哪些内容是作者想象出来的?

③你认为哪里还需要改进,使文章更具体更有趣更生动。
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