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2011级9班

愿你们热爱生命的春天,珍惜时间的清晨,学那梅花,争做“东风第一枝”

 
 
 

日志

 
 

白杨 阅读练习  

2015-06-11 10:44:04|  分类: 快乐阅读 |  标签: |举报 |字号 订阅

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              《白杨》阅读练习一

哥哥还不满足:“为什么它这么直,长得这么大?” 

爸爸的微笑消失了,脸色变得严肃起来。他想了一会儿,对儿子和小女儿说:“白杨树从来就这么直。哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根发芽,长出粗壮的。     )遇到风沙还是雨雪,(     )遇到干旱还是洪水,它(     )那么直,那么坚强,不软弱,(     )不动摇。”

爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己的心。而这,孩子们现在还不能理解。

1.在括号中填上恰当的关联词。

2.文中红色的句子是(   

a.外貌描写       b.神态描写       c.动作描写

3.爸爸说的话共有 句。分别讲了白杨树(1      2       

3        三个特点。白杨树的精神是          

4.用“——”画出文段中的一个设问句。

5.用“不管……不管……总是……”和“那么……那么……”写句子。

                                                                 

6.爸爸表白着自己怎样的心?

                           

7.文章表面写白杨,实则写爸爸,这种写法叫     

                         《白杨》阅读理解二

爸爸(   )着孩子,(   )着窗外闪过去的白杨树,又陷入了(    )。突然,他的嘴角又浮起一丝微笑,那是因为他(   )火车前进方向的右面,在一棵高大的白杨树身边,几棵小树正迎着风沙成长起来。

8.在括号里填上恰当的动词。

9.结合课文知道,这是爸爸的第     次沉思。他在沉思(   

A.思过去,思自己    B.思子女  思未来

10. “一棵高大的白杨树暗指     几棵小树暗指     ,这种写法叫     

11.爸爸的微笑充满着希望,爸爸的希望是       爸爸“微笑”是因为        

12.“高大的白杨树”象征             

13.“在一棵高大的白杨树身边,几棵小树正迎着风沙成长起来。”请你体会这句话的意思。

                                                                   

孩子们也会像爸爸那样克服困难,扎根边疆,建设边疆。

 

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